本網(wǎng)訊 為貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和教育部等八部門日前聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》精神，進一步加強思想政治教育國家級一流本科專業(yè)建設(shè)，切實做好思政專業(yè) “優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)工作,，4月14日,，馬克思主義學(xué)院在人文樓B座107會議室線上線下結(jié)合召開思政專業(yè)優(yōu)師生培養(yǎng)暨國家一流專業(yè)建設(shè)研討會。副校長王賽玉,，教務(wù)處,、馬克思主義學(xué)院相關(guān)負責(zé)人、思政系全體教師,、優(yōu)師班學(xué)生代表以及來自華東師范大學(xué),、西南大學(xué)、安徽師范大學(xué)等全國重點馬院思政專業(yè)負責(zé)人和黃石市初高中校長,、特級教師,、教研員近百人參加了會議。
王賽玉在致辭中向與會專家表示歡迎和感謝,，并介紹了我校國家級一流專業(yè)建設(shè)和“優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)的舉措與成效,。隨后，教務(wù)處副處長黃海軍以“做最優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師”為題,，從生源情況,、政策支持、課程體系,、師范生能力體系以及“五個一工程”等方面具體解讀了我校優(yōu)師計劃項目的實施情況與未來規(guī)劃,。
在一流本科專業(yè)建設(shè)和優(yōu)師生培養(yǎng)經(jīng)驗方面，華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長許瑞芳教授以《卓越育人視角下師范類思政專業(yè)人才培養(yǎng)思考》為題,，從專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計、課程體系重構(gòu),、課堂教學(xué)方式變革等角度分享了他們培養(yǎng)具有“華東師大特質(zhì)”的卓越思政人才的方法機制,。西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長吳艷東教授指出，師范生培養(yǎng)的關(guān)鍵在于抓住學(xué)科專業(yè)知識和教學(xué)技能兩條線,，用好師范生第二課堂,，發(fā)揮學(xué)生社團的朋輩教育作用。安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院趙冰副院長介紹了他們在承擔(dān)地方“優(yōu)師計劃”項目中,，在校院兩級質(zhì)量監(jiān)控,、評價體系建設(shè)和教學(xué)實踐基地建設(shè)方面的經(jīng)驗與成效。
在師范生教學(xué)技能培養(yǎng)與“U-G-S”教師教育模式實踐方面,，黃石市七中校長吳益民指出,，基層教師的首要目標(biāo)是做一個信任、信賴的教師,?？紤]到新入職教師通常會面臨的多重壓力，師范生不僅要打好專業(yè)基礎(chǔ)，提高解題能力和分析能力,，還要在教育情懷,、組織管理等方面提升執(zhí)業(yè)能力。黃石市十八中校長張凱認(rèn)為優(yōu)秀教師需要具備教育哲學(xué),、教育理論和學(xué)科教學(xué)理論等三大核心素養(yǎng),，并介紹了十八中“問慧、問人,、問德,、問生、問道”的“五問”課堂教學(xué)法,。黃石二中特級教師王基志結(jié)合多年對青年教師的指導(dǎo)與觀察,，分析總結(jié)了青年教師的成長過程、規(guī)律與影響因素,。黃石市教科院政治教研員馬海平從教育家葉瀾關(guān)于好教師在反思中成長的觀點出發(fā),，強調(diào)新時代思政課教師修煉核心素養(yǎng)，除了常規(guī)的教學(xué)基本功訓(xùn)練,，還要結(jié)合“大思政”背景,，精通文史哲，通過內(nèi)外兼修以個人魅力提升思政課教學(xué)效果,。
在提問互動環(huán)節(jié),，思政系主任王振鈺從應(yīng)該做的、已經(jīng)做的,、將來要做的和需要多方支持協(xié)同來做的四個方面向與會專家匯報了馬院“優(yōu)師計劃”項目的執(zhí)行情況與面臨的困難,。中教法教研室主任，優(yōu)師班班主任陳敬中就教學(xué)實習(xí)中常見的問題同中學(xué)校長進行現(xiàn)場交流,。優(yōu)師生代表胡如意在發(fā)言中表示要以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn),，勤學(xué)苦練，知行合一,，力爭為鄉(xiāng)村教育振興多做貢獻,。
馬克思主義學(xué)院副院長唐興軍在會議總結(jié)時指出，本次研討會的成功舉辦,，不僅進一步明確了我院思政專業(yè)優(yōu)師生培養(yǎng)方案的修訂方向與國家一流本科專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容目標(biāo),，為優(yōu)化課程體系，探索具有實效性的優(yōu)師生培養(yǎng)模式打下堅實基礎(chǔ),；也將有效推動我院與承擔(dān)同類項目的其他高校馬院相互借鑒,、資源共享、互聯(lián)互通,。期待與華東師范大學(xué),、西南大學(xué),、安徽師范大學(xué)在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等方面有更多合作,；也期待與地方基礎(chǔ)教育攜手推進U-G-S模式下協(xié)同育人的深入實施,，我們將汲取各位專家的寶貴意見和智慧，進一步優(yōu)化培養(yǎng)方案,，在思政優(yōu)師生培養(yǎng)和國家一流專業(yè)建設(shè)中厚基礎(chǔ),、強實踐、重研究,、促合作,，不斷彰顯專業(yè)特色，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,，為新時代鄉(xiāng)村振興及基礎(chǔ)教育強師計劃的實施貢獻湖師力量,。
據(jù)悉，在優(yōu)師生培養(yǎng)與國家一流專業(yè)建設(shè)研討會前舉行的大中小學(xué)思政一體化座談會上,，學(xué)校與黃石三中,、十八中等就雙導(dǎo)師制和設(shè)立教學(xué)實踐基地等達成深度合作意向，后期將以大中小學(xué)思政一體化建設(shè)為抓手,，整合利用進校見習(xí)與云端課堂等模式,，實現(xiàn)優(yōu)師生教學(xué)實踐四年全貫通和雙導(dǎo)師制的具體落實。