本網(wǎng)訊  5月16日下午，英國(guó)約克大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴教授,、國(guó)際知名鋼琴家雅各布?菲切特的遠(yuǎn)程大師課在音樂學(xué)院13316教室成功舉辦,。音樂學(xué)院院長(zhǎng)周友良、鋼琴教研室全體教師和音樂學(xué)院部分學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參與了本次大師班課程,。

本次大師課是音樂學(xué)院舉辦的國(guó)際藝術(shù)交流大師課系列之一,，課程通過網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的方式進(jìn)行。課程開始,，周友良院長(zhǎng)對(duì)雅各布?菲切特教授表示了熱烈的歡迎,，并希望今后以后有機(jī)會(huì)多進(jìn)行類似的線上教學(xué)交流。隨后,，接下來一共4名學(xué)生進(jìn)行了演奏,，雅各布?菲切教授特分別對(duì)4名同學(xué)的演奏進(jìn)行了指導(dǎo)。

首先是來自1901班的邊欣悅同學(xué),，演奏俄羅斯作曲家拉赫瑪尼諾夫的作品《音畫練習(xí)曲Op.39 No. 6》,。

接下來是來自1805班的李昌龍同學(xué)，演奏匈牙利作曲家李斯特的作品《匈牙利狂想曲第八首》,。

第三位演奏的是2004班滕東陽同學(xué),，演奏波蘭作曲家肖邦的作品《諧謔曲0p.31 No. 2》。

最后演奏的是1908班的王鍇同學(xué),，演奏德國(guó)作曲家貝多芬的作品《奏鳴曲Op. 27No.2》第三樂章,。

雅各布?菲切特教授的教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)形象，對(duì)這四名同學(xué)演奏的四首不同時(shí)期,、不同風(fēng)格鋼琴作品的細(xì)致講解使在場(chǎng)的同學(xué)們受益匪淺,，深入學(xué)習(xí)了作品中的許多細(xì)節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)鋼琴作品細(xì)節(jié)處理的重視,。

課程最后,，雅各布?菲切特教授和鋼琴教研室的教師們進(jìn)行了交流,，討論了鋼琴演奏中如何讓左手快速跑動(dòng)、如何讓學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)更有主動(dòng)性,、在演奏中手指如何貼鍵發(fā)力等專業(yè)問題,。

本次大師課得到了學(xué)校國(guó)際交流合作處和宣傳部的規(guī)范指導(dǎo)，緊密結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景,，順應(yīng)高等教育國(guó)際化趨勢(shì),，在疫情期間利用網(wǎng)絡(luò)給教學(xué)帶來了極大便利,，突破時(shí)間和地域的限制,，教學(xué)內(nèi)容富有深度，既保留了傳統(tǒng)面授課程的及時(shí)性,，又富有創(chuàng)新性,，通過大師課傳遞著國(guó)際化的教育理念，有利于提升鋼琴教師的教學(xué)水平,。在雅各布?菲切特教授的指導(dǎo)下,，音樂學(xué)院學(xué)生加深了對(duì)音樂的理解，提升了演奏技巧和對(duì)曲目風(fēng)格的把握,，有利于提升學(xué)生的鋼琴演奏水平,。