本網訊 為慶祝建校50周年，營造濃厚學術氛圍,，提升師生信息素養(yǎng)和科研能力,，11月14日下午，圖書館、科學研究發(fā)展院在藝術設計大樓報告廳2J01舉行磁湖學術報告日活動,?；顒友埩宋錆h大學二級教授、博士生導師,、武漢大學圖書館副館長,、文化和旅游部研究基地（武漢大學）首席專家、國家級全民數字素養(yǎng)與技能培訓基地主任,、中國圖書館學會學術委員會副主任委員黃如花作了以“如何精準確定科研選題”為主題的學術報告,。我校圖書館全體館員、各學院師生代表聆聽了講座,。圖書館館長易桂姣主持報告會,。

報告中，黃如花從確保選題前沿,、落實國家戰(zhàn)略,、擁有全球視野、基于文獻計量的精準選題四個方面,，為師生們講授精準確定科研選題的方法和經驗,。黃如花教授談到，要確保選題前沿,，必須充分利用圖書,、期刊論文、學位論文,、會議論文,、研究報告、網頁等學術資源進行文獻檢索,，做好科技查新,；文獻普查與分析要注意檢索式的準確性、檢索文獻的全面性,，切忌以點代面,；要有前瞻思維，定期訪問重要機構資源如聯(lián)合國教科文組織等,，了解最新國際前沿,；要認真研讀國家發(fā)展規(guī)劃、重大報告等,，了解國家政策發(fā)展動態(tài),；要認真學習已有的研究成果，從中發(fā)現問題,，學會站在巨人的肩膀上看世界,；選題務必與國家現行政策保持一致,，切入點要小，小題大做,，但不要大而空,。

黃如花以國家“十四五”規(guī)劃為例，分析了如何從國家重大報告中尋找選題,，要有全球視野,，做好國際學術動態(tài)跟蹤與文獻計量分析，善于從國內外研究現狀中找到合適選題,。她以數字學術為例,，分享了如何基于文獻計量的精準選題的有關經驗。她指出,，要反復檢索文獻,，反復分析文獻，反復研究文獻,，找到那些正在興起的,、發(fā)展迅速的、尚未形成熱點的,、實踐中尚未解決的課題,，開展自己的學術研究。黃如花還以武漢大學圖書館學科服務助推學?？蒲猩吓_階為例介紹了圖書館在學術研究中的重要作用,。在互動環(huán)節(jié)，師生們踴躍提問,，黃如花教授一一給予解答,。

易桂姣在總結時指出,，黃如花教授的報告,，內容豐富、事例翔實,、生動形象,，對師生們的學術研究具有很強的指導性和針對性。她希望大家充分認識到圖書館在科研工作中的重要作用,，圖書館是學校的知識寶庫和學術資源中心,，是學術事業(yè)發(fā)展的重要基礎，是師生學術研究的必備條件,。她表示,，圖書館將秉承“讀者第一、服務育人”的宗旨,，一如既往地扎實做好學科服務,，賦能學校建設發(fā)展,。