本網(wǎng)訊 為促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)AI 技術(shù)的深入了解和應(yīng)用，探索其在學(xué)生工作中的創(chuàng)新實(shí)踐,，賦能輔導(dǎo)員工作高質(zhì)量發(fā)展,。2月14日上午,，學(xué)工部在大學(xué)生活動(dòng)中心314會(huì)議室舉行第107期輔導(dǎo)員沙龍。學(xué)工部,、招就處,、保衛(wèi)部、團(tuán)委全體人員,，學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員參加活動(dòng),。活動(dòng)由學(xué)工部副部長(zhǎng)熊英主持,。 

沙龍伊始,，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)童強(qiáng)以《認(rèn)識(shí)DeepSeek,迎接AI時(shí)代》為題，從多個(gè)維度深入剖析DeepSeek,。童強(qiáng)首先闡述了什么是 DeepSeek,，讓輔導(dǎo)員對(duì)這一概念有了清晰的認(rèn)知；接著詳細(xì)解讀了DeepSeek 產(chǎn)生的意義,，使大家充分了解到其在行業(yè)發(fā)展等方面的重要價(jià)值,，還著重指出全社會(huì)正在加速融入 AI 的大趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了 AI 對(duì)當(dāng)今社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的深刻影響,；此外,，他還對(duì)常用 AI 工具模型進(jìn)行了介紹，讓大家對(duì)當(dāng)前 AI 應(yīng)用的具體形態(tài)有了更直觀的感受,。童強(qiáng)特別提出,，DeepSeek 的爆發(fā)以及其他大模型工具的蓬勃發(fā)展，已然成為當(dāng)前不可忽視的科技浪潮,。在這樣的時(shí)代背景下,，高校輔導(dǎo)員需要充分認(rèn)識(shí)到這一趨勢(shì)的重要性，積極應(yīng)對(duì),，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，在 AI 浪潮中找準(zhǔn)自己的方向，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力,。

隨后,，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)李光敏以《生成式AI的提示語(yǔ)應(yīng)用策略》為題，演示了生成式 AI 提示語(yǔ)的應(yīng)用策略,。他指出,，隨著生成式 AI 技術(shù)的不斷發(fā)展，如何精準(zhǔn),、有效地運(yùn)用提示語(yǔ),，成為了決定 AI 輸出內(nèi)容質(zhì)量與價(jià)值的關(guān)鍵因素。李光敏通過(guò)列舉多個(gè)實(shí)際案例,，展示了不同提示語(yǔ)對(duì)生成式 AI 輸出結(jié)果的顯著影響,。從文本創(chuàng)作到圖像生成,，從智能客服到數(shù)據(jù)分析，提示語(yǔ)的精妙運(yùn)用能夠引導(dǎo)生成式 AI 創(chuàng)造出更貼合需求,、更具創(chuàng)新性的成果,。他建議，當(dāng)前在提示語(yǔ)應(yīng)用方面存在的一些問(wèn)題與挑戰(zhàn),，如提示語(yǔ)的模糊性導(dǎo)致結(jié)果偏差,、缺乏系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)方法等問(wèn)題，在設(shè)計(jì)提示語(yǔ)時(shí),，要充分考慮目標(biāo)任務(wù)的特點(diǎn),、AI 模型的特性以及用戶的需求，構(gòu)建清晰,、明確且具有針對(duì)性的提示語(yǔ)體系,。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)提示語(yǔ)效果的評(píng)估與反饋機(jī)制,，通過(guò)不斷優(yōu)化提示語(yǔ),，提升生成式 AI 的應(yīng)用效能。

以科技之光,，點(diǎn)亮教育未來(lái),。此次沙龍不僅深化了輔導(dǎo)員們對(duì)AI技術(shù)的認(rèn)知，還為輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作提供了寶貴的思路和啟示,。學(xué)工部將繼續(xù)通過(guò)專題培訓(xùn)與實(shí)踐探索,，以智慧化手段助力學(xué)生成長(zhǎng)。