湖北師范大學(xué)在學(xué)校黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求,,堅持把開展好主題教育作為推動黨員干部積極擔(dān)當(dāng)作為,、開創(chuàng)學(xué)生工作新局面的重要助力,高站位謀劃,、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),、高質(zhì)量落實,不斷強(qiáng)化“四心”,,為學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展注入新功能,,推動主題教育走深走實。
樹“恒心”學(xué)思想,,筑牢根基強(qiáng)信念
學(xué)工部,、人武部始終把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐,、推動工作的強(qiáng)大力量,,在師生中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的研學(xué),。一是黨員干部帶頭學(xué),。學(xué)工部根據(jù)所在支部安排,舉辦讀書班開展為期7天的集中學(xué)習(xí),,認(rèn)真研讀《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》等,,并結(jié)合習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述開展專題研討、講專題黨課,、進(jìn)行讀書分享,,邀請馬克思主義學(xué)院教授做關(guān)于意識形態(tài)工作的輔導(dǎo)報告。目前,,已開展集中學(xué)習(xí)14次,,集中研討5次。二是學(xué)生骨干引領(lǐng)學(xué),。學(xué)工部,、人武部通過月度主題班會、“課前十分鐘”演講,、主題黨團(tuán)日活動,、青年講堂、“流動”升旗儀式和師生宣講團(tuán)進(jìn)學(xué)院,、班級,、社區(qū)宣講活動,引導(dǎo)青年學(xué)生及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,,開展黨的二十大精神,、兩會精神專題學(xué)習(xí),組織青年學(xué)習(xí)熱議習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信精神等。
抓“重心”找問題,,深入一線廣調(diào)研
學(xué)工部,、人武部按照《中共湖北師范大學(xué)委員會關(guān)于在全校大興調(diào)查研究的實施方案》精神,直面新時代大學(xué)生思政工作的新形勢新問題,,堅持問題導(dǎo)向,,圍繞學(xué)校學(xué)生教育管理工作重難點,確定調(diào)研主題,,深入開展調(diào)查研究,。一是明確調(diào)研重點主題。學(xué)工部,、人武部班子成員牽頭開展了“協(xié)同育人機(jī)制下高等師范院校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑探究”“學(xué)生干部有效參與校園安全教育管理探究”“精準(zhǔn)資助工作存在的問題與對策研究”“高校學(xué)生心理危機(jī)精準(zhǔn)防控路徑的探索”四大主題調(diào)研,,各科室負(fù)責(zé)人也結(jié)合自身職責(zé),對“學(xué)生新媒體運(yùn)營”“輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展”“一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)”“國防安全教育”等重要內(nèi)容分別開展多層次的調(diào)研,。二是深入一線了解實情,。目前,學(xué)工部,、人武部全體教職工深入學(xué)生一線,,在學(xué)生會、學(xué)生自律委員會,、新媒體中心等校院學(xué)生組織中和副書記,、輔導(dǎo)員、校院兩級學(xué)生干部代表,、社區(qū)助理,、資助委員,、安全信息員,、寢室長等群體中座談、訪談或談心談話,,充分傾聽學(xué)生心聲,、找準(zhǔn)工作重心。在學(xué)院層面,,協(xié)調(diào)校領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系對接班級,、宿舍開展活動,指導(dǎo)各學(xué)院通過師生午餐會,、班級大調(diào)研,、輔導(dǎo)員談心談話、宿舍走訪等形式與學(xué)生面對面,,廣泛征求收集師生意見,,了解群眾反映強(qiáng)烈的問題,形成問題清單、任務(wù)清單,。目前,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人牽頭1項調(diào)研課題,領(lǐng)辦1項問題,,已開展調(diào)研10次,,聽取意見16條,初步收集問題8個,。
懷“誠心”辦實事,,服務(wù)學(xué)生助成長
學(xué)工部、人武部在調(diào)研基礎(chǔ)上,,切實把辦實事作為關(guān)鍵點,、落腳點,立行立改推動問題解決,。一是關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)問題,,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,、提供切實指導(dǎo)幫扶,,學(xué)工部、人武部組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育,,舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動儀式,,發(fā)布2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,強(qiáng)化師生思想意識,;落實“六項學(xué)習(xí)制度”,,開展查課、查寢,、查課前十分鐘,,周日晚點名等活動,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)日常管理,。扎實開展學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)幫扶工作,,開設(shè)考研公共課輔導(dǎo)班,邀請校內(nèi)外專家,、名師擔(dān)任學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,,幫助同學(xué)們夯實公共課基礎(chǔ),了解考研信息,、明確考研目標(biāo),、掌握備考技巧;舉辦“石榴微課堂”少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶活動,,提高少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)能力和水,;積極選樹學(xué)風(fēng)先進(jìn)典型(磁湖學(xué)子等),開展考研優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采展,充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,。二是關(guān)于“一站式”社區(qū)服務(wù)學(xué)生問題,,學(xué)工部、人武部統(tǒng)籌管理“一站式”社區(qū)公共空間,,在弘毅“一站式”學(xué)生社區(qū)開展了學(xué)生證補(bǔ)辦,、學(xué)平險報銷、入伍政策咨詢,、資助政策咨詢,、心理健康服務(wù)咨詢等服務(wù)項目,即來即辦,。同時協(xié)調(diào)教務(wù)處,、組織部、財務(wù)處,、后勤管理中心等部門印制了“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)手冊,,不斷提高服務(wù)學(xué)生水平。三是關(guān)于改善大學(xué)生活動中心辦公環(huán)境問題,,學(xué)工部,、人武部統(tǒng)籌做好大學(xué)生活動中心區(qū)域規(guī)劃設(shè)計改造,清理報廢大學(xué)生活動中心辦公樓道雜物,,并增加飲水設(shè)備,,切實解決學(xué)生飲水難的問題。目前,,學(xué)工處已領(lǐng)辦實事8項,,其中已完成2項。
下“決心”糾整改,,提質(zhì)增效謀發(fā)展
學(xué)工部,、人武部緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù),踩準(zhǔn)問題整改這一“落腳點”,,亮出履職盡責(zé)“三張清單”,,打好“組合拳”,用心破難題,、促發(fā)展,辦實事,、解民憂,。一是亮出“重點任務(wù)清單”,圍繞學(xué)校改革發(fā)展,、“雙一流”建設(shè)等問題,,建立重點任務(wù)清單,實施全流程立項督辦機(jī)制,用心做到“件件有著落,、事事有回音”,。例如針對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)問題,學(xué)工部,、人武部通過定期舉辦輔導(dǎo)員沙龍,、召開輔導(dǎo)員座談會、舉辦專題輔導(dǎo)報告等形式,,切實增強(qiáng)全體輔導(dǎo)員的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,,打造一支素質(zhì)過硬,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、精干高效的輔導(dǎo)員隊伍,,進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校新一輪高質(zhì)量發(fā)展需要,。二是亮出“民生項目清單”,圍繞師生“急難愁盼”的突出問題,,完善“接訴即辦”“未訴先辦”制度機(jī)制,。學(xué)工部、人武部主動了解師生所急所盼,,通過進(jìn)課堂,、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍,、進(jìn)社區(qū)等方式,,深入一線與師生談心交流,積極吸納學(xué)院及學(xué)生意見,,不斷優(yōu)化管理服務(wù)機(jī)制,,提升管理服務(wù)質(zhì)量。三是亮出“查擺問題清單”,,把主題教育與各項專項整治相結(jié)合,,圍繞職責(zé)擔(dān)當(dāng),系統(tǒng)梳理各類問題,,動態(tài)化管理,、項目式推進(jìn),動真碰硬,、務(wù)求實效,。目前,學(xué)工部,、人武部結(jié)合主題教育要求,,對發(fā)現(xiàn)的問題逐項細(xì)化整改措施,,逐一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改時限,建立問題清單,、任務(wù)清單,、責(zé)任清單,確保整改任務(wù)事事有回音,、件件有著落,。部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),組織召開專題會議研究部署整改工作,,及時跟蹤問效,。班子成員切實履行“一崗雙責(zé)”,結(jié)合各自分工,,逐項梳理反思,,逐步推進(jìn)落實。主題教育期間,,學(xué)工部,、人武部將嚴(yán)格對照“三張清單”,明確解決措施,、責(zé)任單位,、責(zé)任人和完成時限,通過對賬銷號,、定期調(diào)度,、跟蹤問效等一抓到底,以高質(zhì)量發(fā)展的新成效和師生切實感受檢驗主題教育成果,。
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