新華社北京10月19日電 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,，各地區(qū)各部門各單位強(qiáng)化分級分類指導(dǎo),，針對不同層級、不同對象特點,，分別制定具體工作方案,，不搞一刀切，避免“一般粗”,，推動主題教育有效覆蓋,、走深走實。

堅持一切從實際出發(fā),，是我們想問題,、作決策、辦事情的出發(fā)點和落腳點,。第二批主題教育層級下移,，參加單位和人員范圍廣、類型多,、數(shù)量大,，直面基層和群眾,，矛盾訴求多，任務(wù)更加艱巨,。不同地區(qū),、不同類型、不同領(lǐng)域,、不同崗位的特點和實際各不相同,，需要解決的思想問題、實際問題也有差異,，這就決定了各自開展主題教育的著力點不一樣,，不能一概而論,、一個方案,，必須因地制宜、合理安排,。

俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”,。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，是確保第二批主題教育取得實效的重要保證,。要突出抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,，按照有關(guān)文件要求抓好貫徹落實；縣處級以下的黨員要以黨支部為單位,，依托“三會一課”,、主題黨日等載體，通過簡便易行,、務(wù)實管用的方式學(xué)思踐悟,。在具體實施過程中，要根據(jù)不同層級,，以及國有企業(yè),、學(xué)校、醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會組織,、新就業(yè)群體等不同領(lǐng)域的不同特點和實際，找準(zhǔn)各自開展主題教育的著力點,，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和要求,，提出切合實際的推進(jìn)措施。

加強(qiáng)分類施策和分類指導(dǎo),，是為了增強(qiáng)主題教育的針對性,、實效性，不是降低標(biāo)準(zhǔn),，更不是允許“自由發(fā)揮”,。不同層級,、不同領(lǐng)域、不同對象開展主題教育的著力點不盡相同,，但總要求和目標(biāo)任務(wù)是一致的,，必須緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性,、重實踐,、建新功”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線和根本任務(wù),，把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,，抓好主題教育規(guī)定動作。各地各部門各單位要加強(qiáng)督促指導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn),、糾正基層“跑偏”行為，保證主題教育按照既定方案有序有力推進(jìn),。

注重實際,、實事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在開展第二批主題教育過程中,，各級黨委（黨組）務(wù)必堅持一切從實際出發(fā),，大興求真務(wù)實之風(fēng)，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式,，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、實的要求，做好出臺方案,、推進(jìn)落實,、指導(dǎo)督促各個環(huán)節(jié)工作，確保主題教育取得實效,。